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不愛和愛得過頭,都會讓孩子無法正常成長,愛過頭更是無奈。

明明為孩子付出了那麼多,為何他還是變成那樣?這是因為做了一些不該做的事。

本文想討論的就是哪些事是父母不該管的,一旦管了,很容易妨礙孩子的成長。

不想寵壞孩子,讓他的人生充滿艱難困阻,就要學會在這些事上「不管」。

不知道會不會有人把標題看成白櫻在叫大家「都不要管」孩子,若你是老粉,相信你不會有這樣的誤會。

因為你已經具備了一定的文字閱讀能力,閒話不多說,我們進入正題吧!

以下4件事,成功的父母都懂得袖手旁觀,反而對孩子更好:

 

1、孩子遇到困難和問題,父母適度放手

人生中的許多路,終究要自己去走。

很多時候,父母對孩子過度保護,只會剝奪他們成長的機會。

當孩子哭著解決問題時,其實是成長中必要的一環。

只要他的能力能做到的事,就不需要父母插手,替他代勞只是害了他。

比如說有些父母甚至在孩子30歲後,仍在替他們洗衣服,不許他們插手任何家事。

更別說是對待幼兒了,穿衣穿襪這些小事,都可以在適當的年紀放手讓他們自己做。

遇到困難時,父母一出手就解決了,但也該讓他自己試看看。

比如說當孩子遇到學校的課業困難時,適當的鼓勵與引導比代替完成作業更能促進他們的學習興趣和能力。

像是老師要孩子縫沙包,孩子縫不好一直哭,媽媽接過來5分鐘就縫好了,但也不該代勞,鼓勵他自己完成才對。

若父母總是替孩子解決問題,那麼孩子如何能學會堅強,如何能在未來面對更多的困難?

父母不應該事事代勞,而是要在合適的時候適度放手,讓孩子去體驗和感受其中的艱難與成就。

很多孩子之所以長大後無法面對挫折,源自於他們小時候在父母過度保護下成長,沒有機會去面對現實中的失敗。

而反觀那些從小就被鼓勵去承擔責任、勇敢面對困難的孩子,他們成長後的抗壓能力顯著較強,更容易在風浪中找出屬於自己的道路。

父母應該學會在適度的困難中鍛鍊孩子,而不是一味提供無微不至的保護。

 

2、自主選擇興趣的探索,不需強求

孩子的興趣常常變化多端,今天喜歡籃球,明天愛上了吉他,後天又對烹飪產生濃厚的好奇心。

這些變化是自然的,是孩子在成長過程中探索自我的一部分。

若父母總是替孩子決定什麼應該學、什麼不應該學,只會讓孩子喪失探索的樂趣,甚至對學習產生反感。

正確的做法應該是鼓勵孩子自由地去嘗試,給予他們足夠的空間來發現自己的興趣所在。

這正是他們探索世界的方式。父母應該拓展他們的視野,帶他們見識世界的千姿百態,讓他們自行選擇與專研。

哪怕他們最終可能選擇的興趣較多,什麼都沒學會,也應該多一些耐心和鼓勵,讓孩子感受到被尊重的重要性。

從中,他們會學到如何選擇,如何對自己的選擇負責,這才是成長中最有價值的一課。

這不只能培養他們的自我選擇能力,還能讓他們在真正熱愛的領域投入更多精力,成就自己。

白櫻的父母在愛和關懷上,給得很少,但這點做得很好。

可能因為他們不太理我,所以相對地也沒限制我對興趣的追求,我從小就有很多興趣,一投入就會很熱衷。

他們從未干涉我,但若有點影響到他們的生活,就會大罵我便是。

這種自由的教育態度,讓我一直都可以隨意地發展各種興趣。

一直到現在,我仍然每年都在沉迷於不同的興趣中,生活過得很有趣味,也不斷擁有熱愛的能力。

寫作是我的興趣之一,這也讓我有機會認識你。

慶幸他們在這件事上,未曾限制我,否則我的人生將失去很多樂趣。

 

3、孩子想幫助別人時不要插手

有的孩子天生樂於助人,他們從小就表現出幫助他人的熱情。

父母應該讓孩子保持這份熱忱與愛心,並且在這些行為中給予支持,而不是試圖干預。

當孩子主動去幫助別人,這不僅能增強他們的社交能力,還能培養他們的同理心。

可能過程中會受到他人忘恩負義的對待,這時父母可從旁提點,教育他們助人的界限和好心態。

不是每個人都懂得感恩,但善良仍是很好的,只是需要挑選對象,以免自己反受其害等等。

不要因為孩子會將資源分給他人,便指責他,這樣只會讓他變得自私小氣,未來他對你們也會如此。

當然這不是要你無限制地放任孩子,把家中昂貴物品也送人,意思是若東西不貴,就不要攔他了。

記得小時朋友來家裡,我看干貝很好吃,便分了他一袋,我不知那東西很貴。

外婆一聽馬上大怒去找朋友討回,沒想到對方奶奶一看到馬上就煮了,所以討不回來。

這件事其實不是我的錯,因為沒有人告訴我那東西很貴,但外婆卻不停地責備我。

若朋友的奶奶是有修養的人,也會知道那是孩子錯送的,趕快要朋友還給我。

如果外婆是懂教育的大人,就會肯定我樂於分享的行為,說我很棒,但會提醒我下次送之前要問問大人。

她也不會氣急敗壞地去跟人家討回,這會讓我覺得好像犯了什麼天大的錯一樣。

外婆回家後也 一直大罵對方奶奶很差勁,讓小小年紀的我,對人性有了很糟糕的想法,也覺得自己很笨。

我從小所在的環境,大概都是這樣的,很多事不是我的錯,我卻受指責。

好在後來我還是很熱情,願為他人付出,這種性格的人,自然會有很多心寒的遭遇,但也因此認識了一些不錯的朋友。

如果都不付出,怎麼能換來真心呢?我們要學會的是,停止對不值得的人付出而已。

樂於助人和付出的孩子長大後,往往能夠更能建立良好的人際關係,擁有更多真誠的友誼。

 

4、鼓勵孩子自主決定

父母的角色更像是引路人,而非保姆。正確的引導在於自身做示範,同時懂得何時放手。

並不是事事過問就是負責,過度操心反而可能導致失敗。

教育的真正意義,在於與孩子同行,為他們引路,而非替他們走完人生的每一步。

最可怕的是,有的父母替孩子做決定,最後錯了還說不管他們的事,誰教他要聽。

有個朋友就曾氣憤地分享這個經驗,媽媽給了她建議,但最後結果不好,媽媽竟說不關她的事。

 

白櫻結語

父母要做的是在孩子遇到挫折時,給予支持與鼓勵,而不是把所有困難都擋在孩子前面。

對於孩子的興趣探索,父母應該給予尊重與自由,讓他們自己去體驗其中的美好和挑戰。

這樣,他們才會從中找到真正熱愛的事物,並投入更多的時間與精力去深耕。

父母對孩子的最好的愛,是在他們的成長之路上,適時地放手。

若不肯放手,就可能養出依賴心很重,則無法對自己負責的孩子。

孩子的幸福,不是依賴父母的過度保護,而是讓孩子自己去尋找、去體驗、去創造屬於自己的未來。

希望每一位父母都能在孩子成長的過程中,找到最適合的角色,做他們最溫暖的後盾,而非前方的阻礙。

父母對孩子最深沉的愛,莫過於在適當的時候選擇放手,讓他們自行面對人生的風雨。

只有讓孩子從小鍛鍊出抗擊挫折和自主選擇的能力,他們才能在未來的道路上遇事不慌,活出自己希望的模樣。

白櫻就連養狗,都不會替她代勞,她若能自己走,我就不會抱她。

但若遇到過馬路這樣的狀況,我就一定會把她抱起來,不會讓她冒風險,或是把她放在車籃中騎車。

我為她避掉風險,剩下的,就會讓她自食其力,只要她還能走(不累),也願意走,就讓她自己走。

有次我把她的食物放在藏食毯中,讓她自己去找,朋友剛好來我家看了,覺得她找得很辛苦,就幫她掏出來給她。

她長得可愛,大家都會想對她好,這樣其實就是一種過度寵愛。

她在找的過程中,可以得到玩遊戲的樂趣,也在嗅聞的過程中舒壓,對她都是有好處的,不用替她完成。

這是個小例子,在教育人類孩子時,會遇到很多類似的狀況。

放手,才是對孩子最好的愛!

 

重點總結

1、適度放手讓孩子成長:父母應在孩子遇到困難時保持適度放手,讓他們學習如何面對挑戰。

2、尊重孩子的興趣探索:讓孩子自由選擇興趣,尊重他們的決定,有助於他們找到真正熱愛的事物。

3、支持孩子的助人之心:鼓勵孩子幫助別人,同時引導他們學會設立界限。

4、引導但不干涉決定:父母的角色是為孩子引路,而非替他們做決定,適當放手才能讓他們學會自我負責。

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最後修改日期: 2024-10-10